Carta Ratus Boleh Cetak
Nombor 1 hingga 100 dalam sepuluh baris sepuluh, diisi penuh atau dengan petak kosong untuk dilengkapkan oleh kanak-kanak.
Nombor 1 hingga 100 dalam sepuluh baris sepuluh, diisi penuh atau dengan petak kosong untuk dilengkapkan oleh kanak-kanak.
Pilih Carta Ratus Boleh Cetak daripada senarai. Ia dibuka dengan saiz biasa sedia ditetapkan.
Pilih saiz kertas, grid dan orientasi. Bahagian sesuaikan menyediakan pilihan warna, margin dan banyak lagi.
Muat turun PDF yang sedia ada, atau cetak terus dari halaman pada skala 100%.
Ditulis dalam baris sepuluh, nombor hingga 100 disusun mengikut nilai tempat: setiap nombor dalam lajur berakhir dengan digit yang sama, dan setiap baris ke bawah bertambah sepuluh. Satu petak ke kanan bertambah satu; satu petak ke bawah bertambah sepuluh. Itulah asas nilai tempat, dipaparkan dengan jelas untuk dilihat oleh kanak-kanak.
Tetapkan nombor terakhir kepada 120 untuk carta murid tahun satu, atau kepada 50 atau 20 untuk kanak-kanak yang lebih muda. Jadikan nombor pertama lebih besar daripada yang terakhir untuk carta membilang menurun. Petak kekal bersegi empat sama dan tidak melebihi 18 mm, jadi carta pendek tidak menjadi halaman kotak gergasi.
Pilihan nombor yang dipaparkan bertukar antara empat versi carta yang sama, membolehkan satu tetapan merangkumi keseluruhan unit pembelajaran.
Setiap helaian di sini percuma, boleh dilaras dan dicetak pada skala yang tepat.
Grid 10 × 10 dengan nombor 1 hingga 100 yang ditulis mengikut turutan, sepuluh setiap baris. Guru menggunakannya untuk membilang, nilai tempat, membilang secara melangkau serta menambah atau menolak sepuluh.
Tetapkan Nombor terakhir kepada 120 dan carta akan bertambah kepada dua belas baris sepuluh — atau buka halaman carta 120, yang bermula dari situ.
Tetapkan Nombor dipaparkan kepada Sebahagian hilang dan pilih bahagian yang ingin dikosongkan. Setiap versi lembaran kerja mempunyai set tempat kosong yang berbeza, jadi rakan sebelah dalam kelas akan mendapat lembaran yang tidak boleh disalin antara satu sama lain.
Ya. Tetapkan nombor pertama kepada 0 dan nombor terakhir kepada 99 untuk carta 0 hingga 99, atau jadikan nombor pertama lebih besar daripada yang terakhir untuk carta membilang menurun.